Page 137 - Camiye Gidiyorum 2

3. Bölüm · 18. Ünite: Dinim öğrenmemi, çalışkan ve üretken olmamı istiyor

Üçüncü bölüm projelerim

Kümeler halinde bir proje seçelim ve hazırlayalım:

1. Proje

Soru kartları hazırlayalım→ Kutsal kitaplar ile ilgili soru kartları hazırlayalım. Hazırladığımız soru
kartlarında, kutsal kitaplara iman ile ilgili bilgiler verelim ve bu bilgilerden hareketle, soru sorarak sınıf
arkadaşlarımızın kutsal kitaplar konusundaki bilgilerini test edelim.

2. Proje

Sergide tanıtalım → Camimizde “Namazlarımızı kılıyoruz” sergisi hazırlayalım. Bunun için sergide
tanıtılmak üzere çeşitli namaz eşyaları ve fotoğraflardan faydalanalım. Ayrıca her fotoğrafın ve
namaz eşyasının yanına, bilgilendirici iki üç cümle yazalım.

3. Proje

Evet-Hayır oynayalım → Müslümanların toplumsal görev ve sorumlulukları ile ilgili en az on cümle
yazalım. Yazdığımız cümleler bazen olumsuz da olabilir. Sorularımızın cevabı ya evet veya hayır olacak
şekilde cümlelerimizi kuralım. Ardından sınıfa EVET ve HAYIR yazılı kartlar dağıtalım. İfadelerimizi
seslice okuyup sınıf arkadaşlarımızdan kartların biriyle cevap vermelerini isteyelim.

4. Proje

Kolaj çalışması yapalım → Gazete, dergi gibi yayınlardan faydalanarak, Kur’an-ı Kerim’in oluşum sürecini
gösteren bir kolaj çalışması yapalım. Kolajımızı hazırlarken 16. ünitede verilen bilgilerden faydalanalım.

5. Proje

Tiyatro oynayalım → Hicreti canlandıralım. Bunun için Yesribliler Peygamber Efendimiz ile
görüştükten sonra, geri döndüklerinde, kendi ailelerine görüşmenin nasıl geçtiğini anlatan bir senaryo
hazırlayalım. Peygamber Efendimizin resmini çizemediğimiz ve hiç kimse onun yerini tutamayacağı
için, tiyatromuzda Peygamber Efendimizi (s.a.s.) canlandırmamaya dikkat edelim. Canlandırdığımız
sahnenin en fazla beş dakika olmasına dikkat edelim.

6. Proje

Kavram haritasıyla görselleştirelim → “İnsanların en hayırlısı insanlara faydalı olandır” hadisini
büyük bir afişe yazalım. Bu hadisten hareketle insanlara nasıl faydalı olunabilir? Düşünerek, fikirler
geliştirelim. Fikirlerimizi kavram haritası ile görselleştirelim.

En güzel projeyi oylama ile seçelim ve sınıfımıza asalım.

137