Page 215 - Camiye Gidiyorum 2

5 . Bölüm · 30. Ünite: Müslümanlar dünya medeniyetine katkıda bulunmuşlardır

Beşinci bölüm projelerim

Kümeler halinde bir proje seçelim ve hazırlayalım:

1. Proje

Kavram haritasıyla görselleştirelim → Ölen yakınlarımız için dualar hazırlayalım. Vefat eden kimsenin
arkasından ne gibi dualar edebiliriz, beyin fırtınası ile tespit edelim ve kavram haritasında gösterelim.
Ayrıca Kur’an-ı Kerim’den ölülere okunacak sureleri tespit edelim ve kavram haritasına ilave edelim.

2. Proje

Ayetle delillendirelim → Zekât ve sadaka verildiğinde, güzellikle verilmesi gerektiğini anlatan bir
kompozisyon hazırlayalım. Bakara suresinin 262.-264.ayetlerinde açıklanan ilkeleri tespit edelim ve
kompozisyonumuzda bu ilkeleri açıklayalım.

3. Proje

Hikâye yazalım → İçinde hem güzel, hem de kötü davranışların geçtiği bir hikâye yazalım. Hikâyemizi
yazarken 27. ünitede işlenen güzel ve kötü davranışlar başlığından da faydalanalım. Hikâyemizi
sınıfta okumadan önce, bütün sınıfa güneş şeklinde mutluluğu gösteren resim ile yağmur bulutunu,
yani hüznü gösteren bir resim dağıtalım. Sınıfa hikâyemizi okuyalım. Hikâyemizi okurken, güzel
davranışlarda sınıf arkadaşlarımızın güneşli resmi, kötü davranışlarda ise yağmur bulutlu resmi
kaldırmalarını isteyelim.
4. Proje

Listeleyelim → Kur’an-ı Kerim’de bulunan surelerin isimlerinin Türkçe anlamlarını araştıralım ve
liste halinde sınıfa asalım. Sure isimlerinden seçtiğimiz üç tanesinin, neden bu isimle anıldığını araş-
tıralım ve sınıfımıza açıklayalım.

5. Proje

Karşılaştıralım → Bedir, Uhud ve Hendek savaşlarını karşılaştıralım. Bu savaşlarda, tarafları,
savaşın sonucunu, savaşın meydana geliş sebebini ve Hz. Peygamber’in (s.a.s.) o savaştaki tutumunu
inceleyelim ve ilkeler çıkaralım. Bu karşılaştırmalarımızı liste haline getirelim ve sınıfımıza tanıtalım.

6. Proje

Geleceğimizi şekillendirelim → İnsanlık için yararlı bir buluş tasarlayalım. Neden bu buluşu seçtik?
Bu buluşla hayatımızda neler kolaylaşacak? Sınıfımıza yararlı buluşumuzu tanıtalım ve neden önemli
olduğunu açıklayalım.

En güzel projeyi oylama ile seçelim ve sınıfımıza asalım.

215