Page 56 - camiyegidiyorum3

Din-Ahlak İlişkisini Öğreniyorum
AHLAK • 9. Ünite: Din-ahlak ilişkisini öğreniyorum

Doğru, iyi ve güzel davranış nedir?

1 Çizimde ne anlatılmak istenmiştir?

Filozoflar ne dediler?

İnsanlar en eski dönemlerden beri iyi ve kötü davranışlar
konusu ile ilgilenmiş ve neyin iyi ve neyin kötü olduğunu
anlamaya ve tanımlamaya çalışmışlardır. Bu tanımlama-
ları yaparken de bağlı bulundukları din, yaşam şartları,
zamanın ruhu ve çevrelerindeki dünya görüşünün etkisin-
den çok az kurtulabilmişlerdir.

PLATON
Doğumu MÖ 427 FARABİ GAZZÂLÎ
Ölümü MÖ 347 Doğumu 1058
SOKRATES Doğumu 672 Ölümü 1111
Doğumu MÖ 469 Ölümü 950
Ölümü MÖ 399

“İdea adlı bir âlem
vardır. Bu idealar “İnsanın amacı “Bir şeyin iyi veya
âleminde bir sırala- iyiye ulaşmaktır. kötü olduğu ancak
din tarafından
“Ahlaki bir ma vardır. En üstte En yüksek ‘iyi’ insanlara
davranışın amacı ‘iyi ideası’ bulunur. de mutluluktur. emredilmesi veya
mutlu olmaktır. Yapılan eylem ‘iyi Mutluluğa ulaşmak yasaklanmasıyla
Mutluluğun kaynağı ideasına’ uygun için insanlar bilim, iyilik veya kötülük
da bilgidir. Hiç kimse ise, iyi; uygun felsefe ve sanatla özelliğini kazanır.
bilerek kötülük değilse kötüdür. uğraşmalıdır. Akıl ile Öyleyse yapılan bir
etmez. Kötülük Her insan iyi bir eylemin iyi veya şey Allah tarafından
bilgisizliktendir.” ideasına yönelmeli kötü olduğuna insan emredildiği için
ve eylemlerini karar verebilir.”
iyi ideasına iyi, yasaklandığı
uydurmalıdır.” için kötüdür.”
2 Sizce iyi ve kötü davranış nedir?

3 Filozofların tanımlarını değerlendirip sınıfça tartışalım. Hangisinin görüşüne
katıldığımızı sebepleriyle açıklayalım.

4 Doğruyu bulmanın yolları neler olabilir? Sınıfça tartışalım.

56