Page 91 - Camiye Gidiyorum 2
P. 91

2. Bölüm  ·  12. Ünite: Takvimler hayatımı düzenler





               Ikinci bölüm projelerim

               Kümeler halinde bir proje seçelim ve hazırlayalım:

               1. Proje

               Sergide tanıtalım  → Dört büyük meleği tanıtan bir sergi için materyal hazırlayalım. Bunun için en az
               A4 büyüklüğünde kâğıtlar kullanalım. Her bir kâğıda dört büyük melekten birinin ismini ve özelliklerini
               tanıtalım. Tanıtırken mutlaka ayet veya hadislerden de yardım alalım. Ayrıca bütün meleklerin belli başlı
               ortak özelliklerini afişlere yansıtalım.


               2. Proje

               Geleceğimizi şekillendirelim  → 8. ünitede “Kur’an ve sünnetten dua cümlelerini öğreniyorum” başlığı
               altındaki dua cümlelerini inceleyelim. İçlerinden birer tane seçelim ve bu dua cümlelerine uygun nasıl bir
               gelecek hayal ettiğimizi gösteren bir sunum (Afiş, powerpoint) hazırlayalım.


               3. Proje

               Röportaj yapalım  → Sınıfımızdaki yaşı en büyük ve en küçük arkadaşımızla, öğreticimizle, camimizin
               din görevlisi ve camimizin yönetim kurulu üyesinden biriyle röportaj yapalım. Röportajımızın ana
               sorusu, “Nasıl bir cami hayal ediyorsunuz?” olsun. Verilen cevapları kâğıda yazalım ve bu hayallerin
               gerçekleşmesi için neler yapmamız gerektiğini listeleyelim.


               4. Proje

               Afiş hazırlayalım → Kur’an-ı Kerim’in isimlerini tanıtan bir afiş hazırlayalım. Afişimizde her bir isim için
               uygun nesneler yapıştıralım veya yazılar yazalım.



               5. Proje

               Karşılaştıralım→ Hz. Muhammed (s.a.s.) Mekke’de Müslümanların işkence görmelerini engellemek
               için Taif ve Yesrib (Medine) halkı ile görüşmüştü. Her iki halkın, Hz. Peygamber’e nasıl davrandığını
               kıyaslayarak gösterelim.




               6. Proje

               Broşür hazırlayalım → Önümüzdeki yıl için bütün dinî günleri gösteren bir broşür hazırlayalım.
               Broşürümüzde her dinî gün ile ilgili kısa bilgiye de yer verelim.




                 En güzel projeyi oylama ile seçelim ve sınıfımıza asalım.





                                                                                                           91
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96