Page 233 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı
P. 233
23. ÜNITE ALLAH’IN ELÇILERI: PEYGAMBERLER
KONU ANLATIMI
Yememelerini isteyiniz. Her küme
bundan sonra bir peygamber ismini
söyler ve tahtaya yazar. Aynı pey-
gamberi iki kere yazan küme, ya da
Peygamber ismi bulamayan küme,
şekerlemelerden birini diğer kü-
meye verir. Kur’an’da ismen geçen
Peygamber isimleri bulunana kadar
devam edilir. Grubun bilgisi henüz
yetersiz ise, alternatif olarak süre ile
de kısıtlama getirilebilir.
KÜME ÇALIŞMASI
• Öğrencilere sıra arkadaşıyla ma-
teryal kağıdını veriniz (M13) ve bu
materyal kağıdında yazılı olan ayet-
lerde ismi geçen peygamberleri def-
terlerine Kur’an’da adı geçen Pey-
gamberlerim başlığı altında, başına
Hz., sonuna da (a.s.) gelecek şekilde
yazmalarını isteyiniz.
• Ardından sınıfça sırayla tüm Pey-
gamber isimlerini okutunuz.
PEKIŞTIRME VE DERS SONU DEĞER-
LENDIRMESI
• Yarışmayı katıldıkları için bütün
kümeye ufak bir şekerleme ile tak-
dir ediniz, birinci olan kümeye biraz
daha fazla veriniz.
• Ders bitiminde öğrencilerin ders
hakkındaki fikirlerini alınız (Dersi
nız. Ardından gruplar üçer dakika arayla kendi afiş- nasıl buldunuz?, Ne iyiydi?, Ne daha iyi olabilirdi? vs.)
lerini tanıtırlar. Bu değerlendirmelere göre dersinizi gözden geçiriniz.
• Öğrenciler tanıtım yaparken, siz de anlatılanlar
doğrultusunda sonra sormak üzere sorular hazırlayı- SINIFTAN ÇIKARKEN
nız. Tanıtım bittikten sonra kısa bir bilgi yarışması • Sınıfın temiz bırakılmasını sağlayınız.
düzenleyiniz. Elbet söz konusu afişi hazırlayan küme
yarışmaya katılmayacaktır.
• Diğer sayfaya geçiniz. Okuma bilen öğrencilere
“Peygamberler ile ilgili kavramlar” metnini, her ço-
cuğa bir cümle gelecek şekilde okutunuz.
• Tahtaya “Peygamberlerim” diye yazınız ve sınıfı iki
kümeye ayırınız. Her iki kümeye eşit miktarda şeker/
çikolata gibi öğrencilerin seveceği bir tatlı dağıtınız.
233