Page 56 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

DER S I Ş L EN I Ş I ÖĞRENME ALANI: SIYER

KONU Peygamberimizin ailesi –
Peygamberimizi çocukken
de örnek alıyorum
SAYFA 40-42
KAZANIM Peygamberin de bir ailesi
olduğunu fark eder. Hz. Muhammed’e
(s.a.s) inanır ve sever.

OKUMA PARÇASI

DERSE BAŞLAMA
• Yeni derse başlamışsanız, sınıfa gi-
rince öğrencileri ayağa kaldırınız, se-
lam veriniz, onların da hep bir ağız-
dan selam almalarını sağlayana kadar
tekrarlatınız. Hep bir ağızdan bes-
mele çekerek derse başlayınız.

DERS IŞLEME
• Okuma parçasını, okuma bilen her
öğrenciye bir cümle gelecek şekilde
okutunuz. Okuma bilmeyenlerin din-
lemesini sağlayınız. Okuma sırasını
en son okuyan öğrenci belirlesin. İlk
okumadan sonra bilinmeyen kelime-
ler hakkında konuşunuz, kelimeleri
bilen öğrencilerden kelimenin açık-
lamalarını alınız, kimse bilmezse siz
açıklayınız. Değişik öğrencilere söz
hakkı vermeye dikkat ediniz.
• Öğrencilerin bir kaçından hikaye-
nin özetini kendi ifadeleriyle anlat-
masını isteyiniz.
• Sınıfça Peygamber Efendimizin soy ağacını çıkarı- cevabı bulmalarına yardımcı olunuz (örneğin bir çiçek
nız. Soy ağacının üstüne EHLİ BEYT başlığı atmayı vs.).
unutmayınız. Ehl-i Beyt’in anlamını öğrencilerle ko- • Ardından sayfadaki gülün etrafında bulunan ve Pey-
nuşunuz. Öğrencilerden kendi aileleri için de bir üst gamberimizin özelliklerini tanıtan ifadeleri öğrenci-
isim bulmalarını isteyebilirsiniz. lere tek tek okutunuz, gerektiğinde bilinmeyen kav-
• Peygamberimizi çocukken de örnek alıyorum say- ramlar üzerinde konuşarak açıklatınız.
fasına geçiniz ve Peygamberimizin sembolünün ne ol- • Hz. Peygamber’in bize rehber olduğunu belirtiniz ve
duğunu sorunuz. Öğrencilere sembol ile ilgili gerekli kendi davranışlarının bizlere örnek olması gerektiği
açıklamaları da yapmayı unutmayınız. Öğrencilerden üzerinde öğrencilerle konuşunuz.
gelen cevapları takdir ederek değerlendiriniz ve doğru • Genel Etkinlik 1’de öğrencilerin kendi davranışla-

56