Page 122 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

DER S I Ş L EN I Ş I ÖĞRENME ALANI: DIN, KÜLTÜR, BILIM

KONU Dinim sevinç ve paylaşmayı öğütler
SAYFA 78–79
KAZANIM Kendisi, ailesi ve toplum için
önemli günleri listeler, gruplandırır ve
özelliklerini ifade eder.
Önemli günleri birlikte kutlamanın
önemini fark eder, birlikte kutlamaya
ve hediyeleşmeye istekli olur.
Islam dininin sevinç ve üzüntülerimizi
paylaşmayı öğütlediğini bilir
ve dini anma ve kutlamanın
bunlara katkısını fark eder.

OKUMA PARÇASI
HADIS

DERSE BAŞLAMA

• Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
dırınız, selamlayınız, onların da hep
bir ağızdan selam almalarını sağ-
layana kadar tekrarlatınız. Hep bir
ağızdan besmele çekerek derse başla-
yınız.

DERS IŞLEME

• Okuma bilen öğrencilere metni, her
öğrenciye bir cümle gelecek şekilde
okutunuz. Okuma bilmeyenlerin din-
lemesini sağlayınız. İlk okumadan
sonra bilinmeyen kelimeler hakkında
konuşunuz, kelimeleri bilen öğrenci-
lerden, açıklamalarını alınız, kimse
bilmezse siz açıklayınız. Değişik öğ-
rencilere söz hakkı vermeye dikkat ediniz. Öğren- Öğrencilere “sevdiğin biriyle en son neyini paylaştın?”
cilerin bir kaçından dersin özetini kendi ifadeleriyle “Güven” —> “Güvendiğin insan sana nasıl davranır?”;
alınız. “Dayanışma” —> “Beraber sevinince ne hissediyor-
• Ardından öğrencilerin benzer bir durum karşısında sun?” ; “Sevgi”—> “Sevdiğin insana, onu sevdiğini
nasıl davranacaklarını sorunuz. Kendilerini hikaye- nasıl gösterirsin?” sorularını teker teker yöneltiniz ve
deki kişiler yerine koyarak nasıl davranacaklarını an- öğrencilerin bu sorunun cevabını defterlerine not al-
latmalarını isteyiniz. Yetim ya da anne babası ayrı ya- malarını isteyiniz. Ardından farklı yaş gruplarından
şayan öğrencileri dikkate alarak, bu durumun kişilik bir iki temsili cevaplar alınız ve bu cevaplar üzerinden
açısından kötü bir şey olmadığını telkin ediniz. kavramları pekiştiriniz. Öğrencilerde paylaşma iste-
• Diğer sayfaya geçiniz. Öğrencilere sayfada bulunan ğinin artması ile birlikte bayramlarda muhtaç insan-
paylaşma, güven, dayanışma ve sevgi kavramlarının larla ne paylaştıklarını ve neler hissettiklerini sorunuz.
hayatlarına ne şekilde yansıttıklarını ortaya çıkarmak Ardından muhtaç insanların bayramlarda mutlaka
için her bir kavramı teker teker işleyiniz ve ardından düşünülmesi gerektiğini vurgulayınız ve diğer kav-
sayfada bulunan sorularla bu duyguların özel gün- rama geçiniz. Bütün kavramları bu sistemle işleyiniz.
ler için pekişmesini sağlayınız. Örneğin: “paylaşma”.

122