Page 96 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı
P. 96

DER S        İ Ş L EN İ Ş İ                                                         ÖĞRENME ALANI: İBADET





          KONU Namaz kılmadan önce abdest
         alırım
          SAYFA 58
          KAZANIM Abdest almakla temiz olmakla
         ilişkisini kurar. Abdesti tarif eder ve
         alınışını gösterir.


          GENEL ETKINLIK
          YAŞ GRUBU ETKINLIKLERI


        DERSE BAŞLAMA
        • Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
        dırınız, selam veriniz, onların da hep
        bir ağızdan selam almalarını sağlayana
        kadar tekrarlatınız. Hep bir ağızdan
        besmele çekerek derse başlayınız. Bir
        önceki dersten kimin aklında ne kaldı
        toplayınız. Dersin kazanımlarını ha-
        tırlatacak sorular sorunuz.

        DERS IŞLEME
        • Öğrencilerin bir halka oluşturmala-
        rını isteyiniz. Ve hiç konuşmadan re-
        simleri incelemelerini söyleyiniz. Ar-
        dından “Bilal resimlerde ne yapıyor?
        “ diye sorunuz ve öğrencilerin abdest
        alıyor cevabı vermelerini sağlayınız.
        • Resimlerde gösterilen abdest alma
        aşamalarını sırayla teker teker anlat-
        tırarak hep beraber hareketleri taklit
        ettiriniz.
        • Öğrencileri 11 kişilik kümelere ayı-
        rın. Öğrencilerden her birine abdest
        alma aşamalarından birisini tayin ediniz. Ardından   YAŞ GRUBU ETKINLIKLERI
        her öğrenci kendi aşamasını hem sözlü anlatmasını   • Her öğrencinin bu soruları sizin belirlediğiniz bir
        hem de hareketlerle göstermesini isteyiniz. Daha    zaman diliminde tamamlamalarını isteyiniz. Siz de
        sonra öğrencilerin karışık şekilde durmalarını sağla-  sıra aralarında dolaşarak hem derse konsantre olma-
        yın ve doğru abdest sırasına girmelerini isteyerek saat   larını sağlayınız hem de zayıf öğrencilere, direk mü-
        tutun. Kümelerden en hızlı sıraya gireni ödüllendi-  dahale etmeksizin, soruları cevaplandırmada yardım
        rin. (Abdest almayı bilen öğrencilerle farklı bir abdest   ediniz. 7 yaş grubu için kitaptaki resimlerden öğrenci-
        alma oyunu oynayabilirsiniz: Öğrenciler birbirilerine   lere dağıtınız ve daha büyük bir kağıda boyamalarını
        bir öğrenciyi göstererek, onun abdestte yaptığı ha-  isteyiniz.
        reketi sorar. Mesela: Ahmet, Ayşe’ye Ali’yi göstere-  • Etkinlik cevaplarını her yaş grubundan sırayla alı-
        rek, “Ali’nin hareketi neydi?” diye sorar. Ayşe bilirse,   nız.
        sorma sırası Ayşe’ye geçer.)                        • Yaş grubu etkinliklerinin sonuçlarını daha sonra bir
                                                            afişte bir araya getirerek sınıfınıza asınız.






    96
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101