Page 160 - camiyegidiyorum3
P. 160

İBADET  •   26. Ünite: Dinimizdeki sadaka ve zekât ibadeti ile ilgili hükümleri araştırıyorum


                  Zekatın faydaları


                                                           Bencillikten Kurtulma
                                                           Nefsini kontrol altına alamayan kişilerin
                                                           birçoğunda kendisi için savurganlık derece-
                  Arınma ve Peygamber Duasını Alma         sinde harcama yapmasına rağmen fakirlere
                  Zekât İslam’ın beş şartından biridir ve   yardım etmeme özelliği dikkat çeker. Bu za-
                  yerine getirildiği zaman kişi dini bir görevi   manla katlanarak uç noktalara kadar ulaşır.
                  yerine getirdiği için vicdanen mutlu olur.   Kendisi ihtiyaç sahiplerini gözetmediği gibi,
                  Çünkü Allahu Teala bu konuda Peygambe-   mallarını muhtaçlarla paylaşanları engel-
          TR  DE  rimiz’e (s.a.s.) hitaben: “Onları arındırmak   leme, fakirlerin desteklenmesine önayak
                  ve temize çıkarmak üzere mallarından     olmama gibi sosyal olmayan davranışlar
         vicdanen  sadaka al! Bir de onlar için dua et; çünkü   da bencilliklerine eklenir. Bunlar Kur’an-ı
      gewissenhaft
                  senin duan onlara huzur verir. Allah her   Kerim’de eleştirilen davranışlardır (4/Nisa,
        gözetmek  şeyi çok iyi işitmekte ve bilmektedir.” (9/  37). Bencillikten kurtulmak, yine insanda
       in Betracht   Tevbe, 103) buyurarak zekât verenlerin   var olan yardımlaşma ve paylaşma duygu-
           ziehen
                  Hz. Peygamber’in kişiye mutluluk veren   sunun gelişmesi için Müslümanların zekât
     ön ayak olmak  duasını alacaklarını müjdeler. Sadece bu   vermesi öngörülmüş, ayet ve hadislerde
        anspornen
                  duaya ulaşmak için bile zekât verilmesine   de bu konu özellikle vurgulanmıştır. Nisap
         bencillik  dikkat edilmelidir. Verilen zekatlarla kişi-  miktarına ulaştığı andan itibaren zekât ve
     der Egoismus  nin malında bulunan fakirlerin hakkı veri-  sadaka veren kişide bu bencil davranışlar
                  lerek malı temizlenmiş olur. Kendisi          oluşmayacak, kişi topluma yararlı
                  de temiz arınmış maldan tükettiği               biri olarak toplumun kendisine ka-
                                                   Zekâtın          yararlanmasını sağlayacaktır.
                  için duaları kabul olur.                          zandırdığı zenginlikten toplumun
                                                Veren Kisiye
                                                            ,
                                                  Faydaları
                  Maddi Kazançlar
                  Zekât verenin malı tahmin edildi-                Empati Duygusu
                  ğinin aksine artar. “De ki, Rabbim              Zenginlerin kendi sosyal çevre-
                  kullarından dilediğine bol rızık verir;      lerinde genelde fakir ve dar gelirli
                  dilediğinden de kısar. Siz başkalarına yar-  olmadığı için muhtaçların durumunu
                  dım için ne harcarsanız, Allah onun yerine   anlamakta zorlanırlar. Bundan dolayı bazı
                  yenisini verir. O rızık verenlerin en hayırlısı-  alimler zekâtın kişi tarafından bizzat veril-
                  dır” (34/Sebe, 39).                      mesini uygun görmüşlerdir. Muhtaçların
                  Ayrıca Hz. Peygamber de zekât verenlerin   durumunun yerinde görülmesi, oruçta ol-
                  mallarının artması için dua eden melekler   duğu gibi, onlarla empati kurmayı sağlar.
                  olduğunu belirtmiştir (Buhari, Zekât). Tabi-
                  atta da bu bir kural olarak işler: Ağaçların
                  daha iyi meyve vermesi için her yıl budama
                  yapılır ve dalların uçlarından kesilir.








                  1   Zekat ile ilgili on ayet ve hadis bulalım   2  Sınıftaki tahtamızda zekat ve
                      ve Almancaya çevirmeye çalışalım.      devletin aldığı vergiler ile ilgili
                      Afiş hazırlayıp herbiri için bir resim   iki ayrı zihin haritası oluşturalım.
                      bulup yanına yapıştıralım, sınıfımıza   Kesişen ve ayrışan özellikleri sınıfça
                      asalım.                                değerlendirelim.





     160
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165