Page 166 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

DER S I Ş L EN I Ş I ÖĞRENME ALANI: TEMEL KAYNAKLAR

KONU Kur’an’la buluşuyoruz
SAYFA 102–103
KAZANIM Kur’an’ın Arapça indirildiğini ve
yazıldığını bilir. Kur’an’ın cüzlerden,
surelerden ve ayetlerden oluştuğunu
fark eder. Kur’an’ı oluşturan öğeleri
(Cüz, sure, ayet) bir Mushaf üzerinde
gösterir. Kur’an metniyle Kur’an
mealini, Kur’an’ı oluşturan öğeler
açısından karşılaştırır.

GENEL ETKINLIK 1 VE KONU ANLATIMI

DERSE BAŞLAMA
• Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
dırınız, selam veriniz, onların da hep
bir ağızdan selam almalarını sağ-
layana kadar tekrarlatınız. Hep bir
ağızdan besmele çekerek derse başla-
yınız.
• Bir önceki dersten kimin aklında ne
kaldı toplayınız. Peygamberler konu-
sunu hatırlatacak sorular sorunuz.

DERS IŞLEME

• Sınıfa kalın eski ve yeni birer kitap
getiriniz. Bu kitapların niçin bu şe-
kilde yeni ve eski oldukları konusunda
öğrencilerin düşüncelerini alınız.
• Kutsal ve değerli olarak görülen şey-
lerin sağlam kalacağını, kullanırken
dikkat edilmesi gerektiğini, eskitme-
yeceğiz diye hiç kullanmamanın da
doğru olmayacağına yönlendiren sorular sorunuz. • Ardından konu anlatımındaki metni okutunuz. An-
• Daha sonra sayfadaki metni öğrencilerin sıra ar- laşılmayan yerlerde yardım ediniz.
kadaşı ile beraber düzeltip ister defterlerine isterlerse • Yaş grubu etkinlikleri sorularına geçiniz.
kopyalayıp dağıtacağınız ekteki M4 sayfasına güzelce • Her öğrencinin bu soruları sizin belirlediğiniz bir
yazıp eve götürmelerini ve evlerine asmalarını isteyi- zaman diliminde tamamlamalarını isteyiniz. Siz de
niz. sıra aralarında dolaşarak hem derse konsantre olma-
• Doğru metni daha sonra sınıfta hep beraber okuma larını sağlayınız hem de zayıf öğrencilere, direk mü-
kurallarına göre okuyunuz, yanlışların düzeltilmesini dahale etmeksizin, soruları cevaplandırmada yardım
sağlayınız. ediniz.
• Öğrencilerin bir kaçından metnin özetini kendi ifa- • Etkinlik cevaplarını her yaş grubundan sırayla alı-
deleriyle ezberden yapmalarını isteyiniz. nız.
• Diğer sayfaya geçiniz. Genel etkinlik için bir öğren-
cinin yardımıyla öğrencilerin Kuran ile bildikleri şey- PEKIŞTIRME VE DERS SONU DEĞERLENDIRMESI
leri söylemelerini ve tahtaya kavram haritası şeklinde • Dersini sınıfta tamamlayan öğrencilerin kitabına/
yazmalarını sağlayınız. defterine takdir sözcükleri yazarak ya da buna uygun

166