Page 23 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı

SOSYAL BECERI DERSLERI

4. SEVGI VE SAYGI

Her zaman saygı ve sevgi

1 Büyükleri sevip saygı duyalım 2 Güzel davranalım birbirimize
Onların tüm sözlerine uyalım Ki Allah da güzel davransın bize

Hocamı severim, örnektir bana Hepimiz kardeşiz, bir sınıftayız
Sabırla öğretti, geçtim Kur’an’a Camide omuz omuza saftayız

Dinimi bizlere hocam sevdirdi Yardım ederiz birbirimize hep
Hep “Allah bizi çok seviyor” derdi Küsmeyiz ne olursa olsun sebep

Biz de sevelim O’nu üzmeyelim Hazreti Muhammed peygamberimiz
Bizi alsın cennetine sağ salim Ona kalpten inanır her birimiz

İyi olalım, yardıma koşalım Faydalı bilgi ver Allah’ım bize
Kimseye küsmeyelim barışalım Uyalım seve seve dinimize

Ders dinlerim dağıtmam dikkatimi Kolay kıl dersimizi zor olmasın
Güzel geçiririm ders saatimi Günümüz başarısız son bulmasın

Derslerde kimseyi etmem rahatsız Mutlu bitti sonu bugün de dersin
Biliyorum derste çiğnenmez sakız Velhamdu lillahi rabbilalemin

Sorular:
1. Şiiri okuyunca aklına neler geldi?
2. Şiirin mısralarını kendi cümlelerimizle tekrarlayalım.
3. Şiirde söz edilenlerden yapmadıklarımızı kırmızı, yaptıklarımızı yeşil ile işaretleyelim.
Kırmızıları niye yapmadığımızı açıklayalım. Yeşil olanları niye yaptığımızı düşünelim.
4. Şiirde geçenler bize yapıldığında neler hissederiz, yazalım.
5. Önümüzdeki hafta şiirde geçenleri yapmaya çalışalım. Neler hissettiğimizi sınıfta paylaşalım.
6. Şiiri ezberleyip sınıfça koro halinde okuyalım.
(Anlatılanlar için birer resim çizersek aklımızda daha kolay kalabilir.)
7. Sınıfta ezberlemeyi kolaylaştırmak için çizilen resimlerin en iyisini oylama ile seçip duvara asa-lım.
8.Bir arkadaş seçerek, öğrendiğimiz dört şiirde geçenleri uygulayalım ve bunun için birbirimize karşılıklı
yardım edelim. Yapıp yapmadığını soralım, yapmamız gerekenleri hatırlatalım, yaparken yardım

Öğreticiye notlar:
Öğretici şiiri, ders başlamadan önce tahtaya yazar/yansıtır ve fotokopisini öğrencilere dağıtır. Sınıf, oku-
ma-yazma seviyesine göre, şiiri birlikte okur; anlaşılmayan kelimeler açıklanır ve ardından pekiştirme soru-
ları küme çalışmaları ile cevaplandırılır. Bu derste özellikle düzenli olma ve güne iyi başlamanın alışkanlık
haline getirilmesi hedeflenmektedir.

23