Page 26 - Camiye Gidiyorum1 Öğretici Kitabı
P. 26
DER S İ Ş L EN İ Ş İ ÖĞRENME ALANI: İNANÇ
KONU Arkadaşlarımın da bir dini var;
Islam‘ın giriş kapısı: Kelime-i Tevhid
SAYFA 14–15
KAZANIM Arkadaşlarının da bir dine
mensup olduklarını gözlemler.
Başkalarının inançlarını saygıyla
karşılar. Arkadaşlarıyla beraber
çalışmaktan ve bir arada olmaktan
mutluluk duyar. Kelime-i Tevhid‘i ve
anlamını öğrenir ve Müslümanların
hayatındaki yerini fark eder.
GENEL ETKINLIK 1
GENEL ETKINLIK 2
BOŞLUK DOLDURMA METNI
DERSE BAŞLAMA
• Sınıfa girince öğrencileri ayağa kal-
dırınız, selam veriniz, onların da hep
bir ağızdan selam almalarını sağla-
yana kadar tekrarlatınız . Hep bir
ağızdan besmele çekerek derse başla-
yınız.
DERSI IŞLEME
• Öğrencilerin kitapta ilgili sayfayı
açmalarını isteyiniz ve resimlerdeki
gördüklerini tarif etmelerini sağlayı-
nız. Ardından birinci sırada bulunan
bulutlarda yazılı kelimeleri seslice
söyleyiniz.
• Öğrencilere 5 dakika süre veriniz ve
resimleri bulutlarla birleştirmelerini
isteyiniz. edici yorumlar yapınız. Öğrenciler cevapları verirken,
• En aktif şekilde derse katılan öğrenciyi tahtaya ça- onları diğer dinlerden arkadaşlarına karşı hoşgörülü
ğırınız ve “havra”, “cami” ve “kilise” diye yazdırınız. ve saygılı olmalarını destekleyici, takdir ifadeleri kul-
Diğer öğrencilere da resimlerin altındaki boşluklara lanınız.
doğrusunu yazmalarını söyleyiniz. • Arkadaşlarıyla dayanışmanın önemini kavramak
• Toplu sonuçları alınca soruları din ve dine mensup için “Arkadaşlarından ne bekliyorsun?“ sorulu göreve
kişilerle ilgili “Hristiyanlık hangi kaç numaralı resme geçiniz. Boşluklara, hangi durumlarda arkadaşların-
ait?“ diye sorunuz. Değişik öğrencilere söz hakkı ver- dan ne tür destek aldıklarını ifade etmelerini ve bunu
meye dikkat ediniz. kitaba değil, defterlerine yazmalarını isteyiniz. Ör-
• Genel Etkinlik 2’deki göreve geçiniz. “Okulda neğin “notlarım kötü olduğunda“, “bir konuyu anla-
hangi dine mensup arkadaşların var?“ sorusuna cevap madığımda“, “canım sıkılıyorsa“, üzüntülüysem“ gibi.
vermelerini isteyiniz. Sadece el kaldırarak (sessiz) söz Her öğrencinin bu soruları 3 dakikalık bir zamanda
isteyenlere söz veriniz. Cevaplar yanlış da olsa derse tamamlamalarını isteyiniz. Siz de sıra aralarında do-
katılımın devamlılığını sağlamak amacıyla teşvik laşarak hem derse konsantre olmalarını sağlayınız
26